Descripción
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Estos dos últimos cursos el centro está acogiendo a numerosos
alumnos provenientes de otras tierras en especial de Iberoamérica.
Esta incorporación supone la aparición de aspectos nuevos
en el centro, la mayoría positivos: conocimiento de otras gentes,
otras culturas, respeto, convivencia, integración pero los nuevos
incorporados lo hacen a un medio nuevo, tienen que integrarse y eso
no siempre es fácil.
Llegan con niveles de conocimientos a veces por debajo de los de los
alumnos de su curso o desconociéndolos totalmente, caso del euskera.
Afrontamos esta nueva situación con el mayor ánimo y aplicando
el sentido común.
Para ayudarnos en la finanaciación de las numerosas actividades
puestas en marcha acudimos a la convocatoria del Gobierno Vasco, concediéndonos
la máxima categoría: Proyecto Singular
El proyecto que estamos desarrollando se basa en diversas actividades
y engloba como partes suyas otros tres proyectos:
- Actividades dentro del aula:
El centro ha realizado actividades específicas DENTRO DEL
AULA de cara al conocimiento y aceptación de los inmigrantes
en asignaturas diferentes: en Geografía para el conocimiento
de los lugares, las personas, los hábitos, las formas de vida....
En Religión y Alternativa a la Religión para el trabajo
sobre creencias diferentes, valores distintos y valores comunes. En
Música y en Plástica hemos tratado de las producciones
culturales diferentes y hemos tratado de enseñar su valor,
sus especificidades y sus puntos de mayor interés.
Por otro lado hemos incorporado una gran línea transversal
a todas las actividades del Instituto: su centro ha sido la idea del
respeto en las relaciones interpersonales, por encima de procedencias,
género o edad. Esa gran línea de trabajo en el respeto
interpersonal ha aparecido en las propias clases, tanto en las que
hemos citado en el párrafo anterior como en todas las demás.
También ha aparecido en los lugares de esparcimiento, bien
en el patio de recreo o en las salidas a actividades fuera del centro.
Por último ha aparecido en las reuniones de coordinación
de tutores, en las juntas de evaluación y, en general, en todo
lo que ha hecho la ESO BIDEBIETA. Naturalmente esa ha sido una de
las guías también a la hora de llevar adelante el tema
de la disciplina y del establecimiento de límites: mostrar
a los adolescentes que el respeto, la tolerancia y la convivencia
son valores básicos que se colocan incluso por encima de la
transmisión de conocimientos y habilidades.
Mención aparte, por su especificidad, merece el tratamiento
dado a la inmigración en el área de Euskera, creando
la figura del "Euskera para exentos", consiguiendo que todos
los recién incorporados se incorporen al aprendizaje de la
2ª lengua de nuestra comunidad, pensando en un futuro abandono
de la exención y en un aprendizaje completo, dado que todos
tienen en perspectiva permanecer en el futuro en el País Vasco.
- Actividades fuera del aula:
Con el fin de ir creando hábitos de cooperación, convivencia
y salud, el centro ha tratado de organizar parte del tiempo libre de
sus alumnos, incluyendo ahí actividades atractivas y motivadoras.
En concreto podemos agrupar en tres bloques las que hemos puesto en
marcha:
1. Actividades en los recreos. (Proyecto campeonatos)
a. Competiciones rotatorias por clases de fútbol, pelota, baloncesto
y ping-pong. Participan todos los alumnos (100%)
b. Talleres ligados con las competiciones: elaboración de camisetas...
c. Tiempo libre tras la comida. Juegos libres y organizado así
como acceso a la biblioteca que tratamos de activar y modernizar en
las instalaciones.
2. Actividades por las tardes.(Proyecto apoyo escolar)
El centro lleva ofreciendo varios años actividades variadas,
haciéndolas cambiar en función de la demanda. Este curso
las actividades se han diversificado y ampliado.
- Servicio de apoyo escolar con clases de recuperación y repaso
de matemáticas, euskera, inglés y lengua. Los miércoles
de 16 a 19 horas. Asisten unos 40 alumnos por tarde
- Cursos Photoshop, danza y acceso al aula de informática. Los
viernes de 16 a 19 horas. Asisten alrededor de 20 alumnos.
- Curso preparación EGA, duración 2 años. Miércoles
de 16 a 18 horas. 4 alumnos
3. Actividades de fines de semana.(Proyecto Bestalde)
Se realizan por cursos. Los sábados se practica remo, bici de
montaña, marcha.. Los fines de semana son en albergues donde
combinan deporte con juegos y actividades de convivencia. Estas actividades
las organiza la empresa de ex - alumnos del centro, Bestalde y gozan
de gran aceptación., con una asistencia en torno a un 90 % de
asistencia.
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